Trong bối cảnh cần đẩy mạnh đào tạo nhân lực chất lượng cao, nhiều cơ sở đại học đã có những nỗ lực đầu tư vào các ngành mạnh, tăng cường nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế. Tuy nhiên, đó vẫn là những nỗ lực đơn lẻ. Trong nhiệm kỳ của mình, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tập trung đề xuất và triển khai để tạo cơ hội hình thành các trường/nhóm trường mạnh có sức cạnh tranh trong khu vực và quốc tế, đồng thời thúc đẩy việc đào tạo nhân lực chất lượng cao. Nghị quyết số 57 và số 71 của Bộ Chính trị đã mở ra một cơ hội chưa từng có cho hệ thống giáo dục nói chung và các cơ sở giáo dục đại học nói riêng với những chủ trương, quyết sách và cam kết nguồn lực đầu tư mạnh mẽ. Nghị quyết 57 đã xác định các mục tiêu và nhiệm vụ cụ thể để phát triển một số cơ sở giáo dục đại học trọng điểm ngang tầm khu vực và thế giới, trở thành các trung tâm khoa học công nghệ và đào tạo nhân tài quốc gia, nhất là trong các lĩnh vực khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Để cụ thể hóa các chủ trương thành hành động, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xây dựng kế hoạch nhiệm vụ cụ thể, đồng thời tham mưu Chính phủ trình Quốc hội ban hành bốn văn bản luật và hai nghị quyết, trong đó có những cơ chế, chính sách đột phá và chương trình mục tiêu quốc gia. Trong thời gian qua, Bộ đã chủ trì và phối hợp trình Thủ tướng Chính phủ phê duyệt quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học, nhiều đề án phát triển các cơ sở giáo dục đại học trọng điểm, đề án và chương trình phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực trọng điểm. Chương trình mục tiêu quốc gia về hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo cũng có một cấu phần quan trọng, đó là đầu tư trọng điểm cho khoảng 30 cơ sở giáo dục đại học, trong đó phấn đấu có ít nhất 8 đại học thuộc nhóm đầu khu vực châu Á. Hiện nay Bộ cũng đang hoàn thiện trình Chính phủ một số nghị định về cơ chế tài chính, tự chủ đại học và chính sách học bổng cho giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp. Với tư cách là bộ trưởng, trong thời gian tới tôi sẽ tập trung chỉ đạo tổ chức thực hiện một cách quyết liệt và hiệu quả kế hoạch nhiệm vụ đã xác định, đồng thời kịp thời đề xuất các giải pháp phù hợp với thực tiễn thay đổi, đặc biệt chú trọng gắn kết giữa đào tạo nhân lực chất lượng cao với phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Để cụ thể hóa các chủ trương thành hành động, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xây dựng kế hoạch nhiệm vụ cụ thể, đồng thời tham mưu Chính phủ trình Quốc hội ban hành bốn văn bản luật và hai nghị quyết, trong đó có những cơ chế, chính sách đột phá và chương trình mục tiêu quốc gia. Trong thời gian qua, Bộ đã chủ trì và phối hợp trình Thủ tướng Chính phủ phê duyệt quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học, nhiều đề án phát triển các cơ sở giáo dục đại học trọng điểm, đề án và chương trình phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực trọng điểm. Chương trình mục tiêu quốc gia về hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo cũng có một cấu phần quan trọng, đó là đầu tư trọng điểm cho khoảng 30 cơ sở giáo dục đại học, trong đó phấn đấu có ít nhất 8 đại học thuộc nhóm đầu khu vực châu Á. Hiện nay Bộ cũng đang hoàn thiện trình Chính phủ một số nghị định về cơ chế tài chính, tự chủ đại học và chính sách học bổng cho giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.
Trong thời gian tới, tôi sẽ tập trung vào việc xây dựng các nhóm trường mạnh thông qua việc hỗ trợ hợp tác giữa các cơ sở giáo dục đại học. Việc này không chỉ giúp tăng cường khả năng cạnh tranh quốc tế mà còn thúc đẩy sự đổi mới và sáng tạo trong hệ thống giáo dục. Tôi cũng sẽ chú trọng đến việc phát triển mạng lưới các trung tâm nghiên cứu, nhằm tập trung nguồn lực vào những lĩnh vực khoa học công nghệ chiến lược.
Đối với vấn đề tài chính, tôi sẽ tiếp tục thúc đẩy cơ chế tự chủ đại học để các trường có thể huy động và sử dụng hiệu quả hơn các nguồn lực. Đồng thời, tôi cũng sẽ đề xuất Chính phủ tăng cường đầu tư cho giáo dục đại học thông qua việc điều chỉnh chính sách phân bổ ngân sách và cải thiện cơ chế tài chính bền vững.
Ngoài ra, tôi sẽ tập trung vào việc phát triển chương trình đào tạo nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực như công nghệ thông tin, kỹ thuật sinh học và khoa học dữ liệu. Những ngành này không chỉ đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động hiện tại mà còn chuẩn bị cho những thay đổi trong tương lai.
Cuối cùng, tôi sẽ đẩy mạnh việc hợp tác quốc tế để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Điều này bao gồm việc tăng cường trao đổi học thuật, hợp tác nghiên cứu và liên kết giảng dạy giữa các trường đại học Việt Nam với các đối tác nước ngoài. Qua đó, chúng tôi hy vọng sẽ tạo ra một hệ thống giáo dục đại học mạnh mẽ, linh hoạt và có khả năng cạnh tranh quốc tế.
Để thực hiện những mục tiêu này, tôi sẽ tiếp tục lắng nghe ý kiến của cộng đồng giáo dục, doanh nghiệp và các đối tác quốc tế. Qua đó, chúng tôi có thể điều chỉnh và hoàn thiện kế hoạch một cách hiệu quả nhất để đáp ứng nhu cầu phát triển nhân lực chất lượng cao cho đất nước trong giai đoạn mới.
Theo bài viết của XU HƯỚNG 24
Bình luận